MAKASSARMERPOS, – Pendidikan anak usia dini (PAUD) memiliki peran vital dalam membentuk generasi penerus bangsa yang berkualitas, Jum’at, 31 Januari 2025.
Di tengah berbagai tantangan yang dihadapi dunia pendidikan, KB Islam Terpadu Darul Fikri Makassar berhasil menunjukkan bagaimana lembaga pendidikan dapat mengintegrasikan kurikulum akademik dengan nilai-nilai agama untuk membentuk karakter anak-anak sejak usia dini.
Keberhasilan lembaga ini menarik perhatian Himpunan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Anak Usia Dini Indonesia (HIMPAUDI) Kabupaten Penajam Paser Utara, Kalimantan Timur, yang melakukan kunjungan kaji tiru, untuk mempelajari lebih dalam mengenai metode dan strategi pembelajaran.
Rombongan HIMPAUDI yang dipimpin oleh Ketua Kabupaten Penajam Paser Utara, Hj. Hasnun Dahlia, S.Pd., M.Pd., disambut dengan antusias oleh Kepala Sekolah KB Islam Terpadu Darul Fikri, Isfawati, S.Pd., beserta seluruh tim pengajar.
Kunjungan ini bertujuan untuk berbagi ilmu dan pengalaman dalam mengembangkan kualitas pendidikan anak usia dini di Indonesia, serta memperkuat sinergi antar lembaga pendidikan.
Dalam sambutannya, Isfawati, S.Pd., mengungkapkan rasa terima kasih atas kedatangan rombongan HIMPAUDI. “Pertemuan ini menjadi kesempatan yang sangat berharga untuk berbagi pengetahuan dan pengalaman dalam mengembangkan pendidikan anak usia dini yang berkualitas,” ujarnya.
Hj. Hasnun Dahlia, S.Pd., M.Pd., menjelaskan bahwa kunjungan ini bertujuan untuk mempelajari bagaimana KB Islam Terpadu Darul Fikri Makassar berhasil mengintegrasikan nilai-nilai Islam dalam pembelajaran.
“Pengalaman ini penting untuk mempelajari metode pengajaran yang tidak hanya berbasis akademik, tetapi juga mendidik karakter anak-anak agar tumbuh menjadi pribadi yang cerdas dan berbudi pekerti,” imbuhnya.
Selama kunjungan, rombongan HIMPAUDI turut mengikuti berbagai sesi, mulai dari diskusi mengenai program-program unggulan hingga observasi langsung terhadap metode pembelajaran di kelas.
Kegiatan ini memberikan kesempatan kepada peserta untuk berbagi pengalaman dan mengenal praktik terbaik yang dapat diimplementasikan.
Kunjungan ini diharapkan dapat mempererat hubungan antar lembaga pendidikan, sehingga dapat menciptakan kolaborasi yang lebih baik dalam meningkatkan kualitas pendidikan anak usia dini.
KB Islam Terpadu Darul Fikri Makassar menunjukkan bahwa pendidikan yang berkualitas dengan mengutamakan aspek akademis dan perkembangan karakter anak melalui nilai-nilai moral dan agama.
Penulis: Fajar Ahmad Wahyuddin
Editor: Supriadi Buraerah
